为加强中小学教职工编制管理，合理配置教育资源，随州市委编办联合教育、人社、财政等部门，指导各县市区党委编办深入全市288所公办中小学开展教职工编制核定工作，为基层义务教育学校调剂事业编制375名，有效缓解区域教育资源紧张压力，顺利实现中小学教职工编制全面达标。
为做好此次公办中小学教职工编制核定工作，市委编办联合相关单位成立专项清理整治工作领导小组，采取“四不两直”工作法，通过现场数班额、进班级点学生、核对考勤簿等方式开展调查统计，确保教师数、学生数、班额数等基础数据真实、准确、完整。结合摸底情况，严格按照中小学教职工编制配备标准核定编制，其中，非乡镇寄宿制学校，依据师生比高中1:12.5、初中1:13.5、小学1:19的比例测算，乡镇寄宿制学校和小规模学校享受倾斜政策，比例略有上浮，切实满足基层学校发展需要。按照达标要求和财政保障能力相结合的原则，一方面，强化动态管理，盘活现有编制资源，通过整合撤并重复设置、职能弱化、任务不饱满的事业单位，将编制向公办中小学校投放；另一方面，创新用人方式，新增教学辅助和工勤人员通过政府购买服务方式解决，空出编制用于补充教师，充分发挥编制的最大使用效益。同时，开展违反中小学教职工编制纪律问题专项清理整治行动，对违规占用中小学教职工编制、中小学校教师在编不在岗等行为进行清理整顿。在推动公办中小学校教职工编制全面达标的过程中，市委编办坚持严控总量、增减平衡，实现了补充中小学编制后，全市事业编制仍然在核定的总量范围以内。