3月6日，一场别开生面的化学AI课例研讨活动在襄阳市第四十七中学拉开帷幕。

本次活动由樊城区教科研中心主办，襄阳市第四十七中学承办，旨在探索人工智能技术与化学教学的深度融合，打造更加生动有趣、高效创新的化学课堂。

活动中，四十七中学的郑龙珠老师带来了一堂令人耳目一新的AI化学课。郑老师巧妙地运用人工智能技术，将“书本上的科学家”请到了课堂上。通过AI虚拟形象和语音合成技术，科学家波义耳“穿越”时空，与学生们“面对面”交流，分享他们的科学发现和心路历程，引发了学生们的浓厚兴趣和热烈讨论。

小组实验中，郑老师引导学生们利用Deepseek等AI工具，将化学知识与日常生活紧密联系起来。学生们通过Deepseek搜索和分析生活中的化学现象，真正实现了学以致用。

此次AI课例研讨活动，是樊城区积极探索“人工智能+教育”新模式的一次成功实践。活动不仅展示了AI技术赋能化学课堂的无限可能，也为新课标背景下化学教学的改革创新提供了有益借鉴。

樊城区教科研中心化学教研员钟艳玲表示，随着人工智能技术的快速发展，教育领域正面临着前所未有的机遇和挑战。樊城区将以此为契机，进一步加强人工智能与教育教学的深度融合，积极探索更加智能化、个性化的教学模式，努力打造高质量教育体系，为培养未来创新型人才奠定坚实基础。

下一步，襄阳市第四十七中学将充分利用人工智能技术的强大功能，让其在教育领域发挥更加重要的作用，为构建更加公平、更有质量、更加美好的教育未来贡献力量。（通讯员：文继明、李志勇、郑龙珠）