“游戏育人”未来教师教案工作坊·武汉站举办 构建跨学科游戏素养教育新生态
3月14日至16日,由游戏的人档案馆主办,华中科技大学出版社、武汉市生活实践教育中心联合主办的游戏育人未来教师教案工作坊·武汉站活动在华中科技大学出版社成功举办。
本次活动以“游戏育人:贯穿学科与生命教育的游戏素养”为主题,聚焦未来教师教案工作坊跨学科教育创新,通过主题分享、教案共创、实践测试、成果展示等多元形式,构建“理论-实践-成果”的完整闭环,进一步完善在真实课堂中生长出来的游戏化教案,并创作出新的教案,推动游戏化教学走向更广阔的课堂,为“游戏育人”理念的普及与游戏素养教育的落地注入坚实力量。
武汉市生活实践教育中心周文鼎主持开幕式,国家中小学督导评估专家胡甫清致辞。交流环节,游戏的人档案馆馆长、北京师范大学硕士生导师刘梦霏,浙江开放大学副教授曲茜美,华中科技大学副教授熊硕,北京市海淀未来学校李睿佳老师,鄂尔多斯东胜区第一中学南校区美术教师冯一凡、体育教师王斌,武汉经济技术开发区新城小学左威老师分别做了主题分享。
在“教案共创与实践测试”阶段,刘梦霏以《以大航海课开始游戏育人航程》为题、周文鼎以《以三国志11课案例引导》为题进行分享,分别从不同游戏案例切入,为各小组教案设计提供思路指引。参会教师按学科与兴趣分组,完成“选游戏、定主题、拆元素、设流程”的分组任务。在专家与骨干教师的巡回指导下,各小组将游戏机制与学科目标深度绑定,探索游戏在语文、数学、艺术、体育与计算机等不同学科中的融合潜力。评审团则从“教学适配性、游戏融合度、落地可行性、创新价值”四大维度进行现场点评与评分。
本次游戏育人未来教师教案工作坊,是“游戏育人”在基础教育领域的一次深度探索与实践创新。通过专家引领、经验分享、小组共创、实践测试等多元形式,产出了10组可落地、可推广的优质教案,明确了游戏育人的核心逻辑与落地路径。(供稿:胡业频)
审核:严星








