7月中旬，宜昌市兴山县郑家埫村迎来了一群特殊的“访客”，长江大学“律社长江”三下乡普法实践队的师生们用一周时间，将普法课堂、民情调研、红色寻访和便民服务送到了田间地头，为这个海拔千米的山村注入一股鲜活的法治力量。

针对村里留守儿童的现实需求，实践队师生设计了递进式普法课堂。围绕《未成年人保护法》的“六大保护”，队员用情景模拟教孩子们应对校园欺凌；借助动画短片拆解情绪管理，并融入防溺水、交通安全等实训；结合昭君故里的文化根脉，从国旗、国歌讲起，以真实案例解读《国家安全法》，让“国家安全”不再是大道理，而是可感可知的守护。

普法不止于课堂。队员们翻山越岭，徒步走访了60余户农家。在独居老人、种养农户和困难家庭中，他们用结构化问卷摸清医疗保障、养老福利等一手实情，了解青壮年流失、政策知晓度低等真实困境。每到一户，队员便化身“流动法律顾问”，为妇女讲婚姻权益，为务工青年梳理维权要点，为老人讲解医保报销和防骗技巧。

调研途中，团队师生拜访了两位党龄满50年的老党员。在简朴农舍里，老人们回忆数十年如一日服务乡邻的往事，面对家庭变故不诉苦，遭遇病痛缠身不褪色，始终坚守组织生活、冲锋在前。两位老党员寄语实践队成员，“你们要好好学习，在国家需要时贡献力量”，激励他们砥砺前行。

为让法律服务更接地气，实践队在村委会大院支起“法治集市”。用乡土语言解读土地流转、邻里纠纷、遗产继承，针对老年群体重点剖析保健品诈骗、养老金风险等高频问题。从单向宣讲到双向互动，法律从纸面走进生活。实践尾声，一场以法治为主题的文艺展演在村头开锣，实践队将民法典、反诈要点融入情景剧、朗诵和互动问答中，用乡音土语演绎生活场景，掌声笑声中，法条悄然入心。

“看到了基层最真实的需求，也更明白了法学人的责任。”队员余东航在日志中写道。队员姚水根说，“我们将系统梳理调研素材，形成专题报告，依托学校和村里的帮扶机制，定期来给孩子们上普法课、帮村民解决法律难题，用我们年轻人的力量，为乡村振兴做点实事。”（通讯员：杨云锋、李玉豪）

审核：严星