湖北随州：一“展”一“会”绘制书法教育整体推进图

日前，随州市“新华杯·喜迎二十大”义务教育学校书法大赛成果展示暨书法教育整体推进现场会在均川镇中心学校举行。    活动围绕“市县校三级联动，整体推进书法教育”这一主题，开展了均川镇中小学师生书法、武术等艺术现场表演，展示了“新华杯喜迎二十大”等各级各类书法大赛成果，进一步激发广大师生学书法、赏书法的热情，提升师生书法文化素养，把“5+1”行动落到实处。

师生同场竞挥毫，墨香神韵溢校园

现场会召开前，为欢迎嘉宾莅临指导，庆祝书法教育整体推进现场会在均川召开，各学校书法、武术等艺术教育团队展示了师生临创的100多幅优秀作品和武术团体操，组织了近200名师生进行现场书写表演。整个校园，墨香与音乐齐飞，武术共书法一体，热闹非凡，春光灿烂，充满传统文化的魅力。师生书法作品展板前，人头攒动，每一幅作品都让人津津乐道。或提按顿挫徐疾俯仰，呈现线条和谐之美；或阴阳适宜刚柔相济，笔墨处见精神；或用墨若泼，风度翩翩，婉约细腻，余音绕梁，彰显一种融气质情感于一体的意境……宝剑锋出时干净利落，藏头收尾处珠联璧合，领导专家观摩驻足间，无不为其笔法凝神屏气，为其风骨默默颔首。爱好书法的师生自带笔墨纸砚，组成书写展演方阵，与镇小武术体操表演应和媲美，和“新华杯”大赛一等奖得主同台竞技，各自用实力演绎着学校书法教育的丰厚积淀和成果。放眼方阵，师生顶天立地整齐铺开，若舒卷之流云，空中之雁阵，挥毫泼墨，各具风采。隶书飘逸灵动，楷书端庄遒劲，行书天马行空，结构疏密虚实，造型血肉丰满；墨色深浅，节奏快慢，意境韵律若隐若现。最引人注目都是刘居上和宋艳丽两位老师，他们挥洒自如间又不失笔力潇洒旷野，引得大家纷纷驻足欣赏，拍照留念。

交流会上数家珍，群英荟萃谋推进

在书法教育特色学校交流中，深刻阐释了传承书法文化瑰宝的重大意义，充分肯定了均川中心学校开展书法教育的成绩，提出了贯彻落实会议精神整体推进全县书法教育的殷切希望和美好愿景。随州市教育局副局长赖守军及湖北省教育学会书法教育委员会秘书长分别为书法特色项目学校、教育部教育考试院书画等级考试指定考点授牌。匾牌闪耀的光芒，不仅是对特色学校开展书法教育工作的肯定鼓励，凝聚了领导专家们对全市整体推进书法教育的美好憧憬，同时，也为新形势下加强中华优秀传统文化教育指明了方向，提供了强大动力。

均川中心学校、广水市广办西河完全小学、曾都区文峰塔学校潜心书法育人，积累了丰富的书法教育经验，探索出了具有丰富内涵的书法教育实施策略。推进会上，分别作了经验交流。均川教育总支书记方宗明同志作的题为《丹青荟萃润桃李，翰墨薪传春满园》经验交流，从发挥优势定目标、推进课程抓环节、完善机制促致远等方面，回顾了全镇学校在推进书法教育方面的一些切实有效的做法，为全市各学校今后整体推进书法教育工作提供了宝贵的经验。广水西河完全小学李本智校长以《初心不变，坚持不怠》为题，讲述了学校追寻“一校一品，一校一特”教育梦的精彩故事，他们创设书法文化环境引领，强化书法教育研究，完善激励评价机制，开展常态活动拓展，学校书法教育硕果累累。曾都东城文峰塔学校李正义校长，在《克难奋进书法育人显身手，传承文化翰墨飘香创特色》的报告中，呈现了学校搭建“四梁八柱”、规划方向路径、组织立体式师资培训、实施梯级式课堂架构、社团活动助推提质的推进路径，呈现了一幅学校书法特色教育的新画卷。

随州市教研室主任雷少杰对全市书法教育工作取得的成绩给予了充分肯定，希望各学校要抓住这次推进会的良好契机，虚心学习，锐意创新，积极落实书法教育整体推进现场会的各项要求，为全市书法教育工作再上新台阶做出新贡献。    

 湖北省教育学会书法教育委员会李志刚秘书长，为本次盛会召开表示祝贺，并就中小学书法教育的整体推进，高屋建瓴式地提出了努力的方向和宝贵的指导意见。

随州市教育局副局长赖守军作总结讲话，再次肯定了我市书法教育成绩，提出了一些具体的要求，并强调各学校要对照《随州市教育局关于进一步加强中小学书法教育的意见》和“5+1”行动方案，扎实开展学校书法教育工作，持续将我市书法教育整体深入推进，为社会的文明进步贡献教育的应有作为。

春华秋实勤耕耘，艺术教育结果

传承书法文化，不仅能让青少年学生掌握书写技能，弘扬中华优秀传统文化，而且有益于青少年学生练笔于手，心凝正气，从而积淀充沛的正能量，构建完善的真善美思想体系，强大自我内心韧性。为此，均川镇中小学围绕“立德树人”教育根本任务，大力推进教育内涵改革，持续打造“书法教育、校园足球、书香校园”三大特色名片，致力于“特色融合五育，提升学生素养”的教育愿景。其中，书法教育最具实效影响。近三年来，均川中心学校围绕《书法教育整体推进方案》，紧盯“十百千人”培养计划，即“十位书法教育名师，百位书法骨干教师，千位书法爱好学生”，实现了“课程设置、校本教材、专职教师、活动培训、专项经费、专用教室”六配套。经过中学、二小两所省级书法教育实验学校的实践探索，“刘居上（书画）名师工作室”成员的雁阵引领，全镇师生书法竞赛、学习交流、活动展演已呈常态，学书法、玩书法、研书法氛围十分浓厚，书法爱好人才不断涌现。目前已培养湖北省书法教育协会副秘书长1人、会员3名，随州市书法教育协会会员5人，书法骨干教师50余人，书法爱好学生300余人次。近二十篇教师作品、论文获省级奖励，八十余幅学生作品在省市县竞赛活动中捧金摘银，二小、中心学校省级课题圆满结题，被誉为省级课题研究先进单位，“金船”书法教育模式不断走向成熟，倍受社会各界关注和好评。

均川镇中心学校校长邹斌庭表示，将以此次现场会为契机，顺势而为，以更先进的理念为指引，以更高远的目标为方向，涵养文化底蕴，海纳教育思想，深挖书法育人功能，拓展书法教育路径，全力弘扬中华优秀传统文化，全面提升办学品质，为促进我市基础教育事业的可持续发展发挥积极推动作用。

本次现场会由随州市教育局主办，随州市新华书店、随县均川镇中心学校承办。各县（市、区）教育局分管局长、基础教育股股长、教研室主任、中小学语文教研员、义务教育段直属学校校长、各乡（镇、办事处）中心学校校长、随州高新区和大洪山风景名胜区中心学校校长、书法特色项目学校校长、“新华杯.喜迎二十大”书法大赛一等奖获奖教师近100余人参加会议。